Il Liceo G.B. Vico di Nocera Inferiore presenta i suoi lavori all’Università degli Studi di Salerno.

Con oggi si concludono le attività dei ragazzi della scuola G.B. Vico di Nocera Inferiore.
Ospitati dal Dipartimento di Informatica, i ragazzi hanno presentato i risultati del lavoro realizzato all’interno del progetto di alternanza scuola-lavoro, discutendo anche di possibili sviluppi futuri.

L’obiettivo condiviso e perseguito dai ragazzi nella creazione dei dataset è stato quello di valorizzare il patrimonio culturale e territoriale di Nocera Inferiore e non solo.
L’entusiasmo degli alunni dimostrato nei confronti delle attività svolte testimoniano il valore del progetto Hetor e l’importanza della collaborazione e della condivisione della conoscenza.

Ma lasciamo la parola agli stessi protagonisti:

Il lavoro che abbiamo compiuto su SPOD ci ha fatto vivere una interessante esperienza. Questa piattaforma infatti ci ha permesso di lavorare anche da casa mantenendo sempre stretti i contatti con i nostri tutor che ci hanno seguito dall’inizio alla fine. Inoltre tutti quanti noi abbiamo apprezzato la brillante efficacia del binomio informatica – arte, metaforicamente presente e passato, che ha messo in risalto le nostre radici e quelle della nostra città. Sono rimasto felicemente sorpreso da questa esperienza, anche perché SPOD rappresenta un mezzo semplice e veloce da utilizzare per riscoprire e valorizzare il nostro territorio.

Sergio Claudini, Liceo Classico G.B. Vico classe 3AC

La mia esperienza di alternanza scuola lavoro è stata, per diverse ragioni, davvero molto positiva ed interessante. Ho potuto valorizzare gli oggetti presenti nelle vetrine del liceo G.B. Vico, ormai dimenticati da molti. Ho imparato a creare inventari, prima cartacei e poi in formato digitale, attraverso la creazione di dataset. Ho conosciuto nuove piattaforme come, ad esempio, SPOD. Spero di continuare con questo percorso di alternanza per poter maggiormente valorizzare, non solo a livello regionale ma anche internazionale, i beni che custodiamo all’interno del liceo, utilizzando SPOD e Hetor come mezzo di diffusione.

Maria Nunzia Sciacca, Liceo Linguistico G.B. Vico classe 3EL

La mia esperienza di alternanza è stata molto positiva. La ragione principale è stata la presenza di un ottimo gruppo di persone e compagni che hanno reso questa esperienza maggiormente piacevole. Grazie a questo progetto ho imparato a creare dataset, datalet e a valorizzare il mio istituto. 

Serena Di Carluccio,  Liceo Linguistico G.B. Vico 3EL

Grazie a questa esperienza ho avuto la possibilità di acquisire informazioni e di conoscere appieno i luoghi che frequento tutti i giorni. Sono cresciuta tanto, responsabilizzandomi ed instaurando un rapporto con i miei compagni ed i miei tutor.

Emilia Mura, Liceo Linguistico G.B. Vico 3EL